Palangka Raya – 14 September 2026 Universitas
Islam Negeri (UIN) Palangka Raya mengadakan pelatihan daring bagi dosen sebagai
langkah antisipasi terhadap gangguan kegiatan perkuliahan akibat kebakaran
hutan dan lahan (karhutla) yang melanda sejumlah wilayah di Kalimantan.
Kegiatan ini ditujukan kepada tenaga pengajar agar tetap mampu menyelenggarakan
proses pendidikan secara efektif ketika kondisi lingkungan tidak memungkinkan
pembelajaran tatap muka berlangsung secara optimal. Melalui pelatihan tersebut,
para dosen dibekali pemahaman mengenai pemanfaatan teknologi digital untuk
menjaga keberlangsungan aktivitas akademik.
Pelatihan dilaksanakan secara online dengan
membahas strategi penyelenggaraan perkuliahan jarak jauh, penggunaan platform
pembelajaran digital, serta pengelolaan materi perkuliahan yang dapat diakses
mahasiswa dari berbagai lokasi. Materi tersebut membantu dosen menyesuaikan
metode pengajaran dengan situasi darurat tanpa mengabaikan ketercapaian tujuan
pembelajaran. Selain itu, pemanfaatan teknologi diharapkan dapat memberikan
fleksibilitas bagi pengajar dan mahasiswa selama kondisi karhutla mengganggu
aktivitas sehari-hari.
Kegiatan ini menjadi salah satu upaya untuk
mengantisipasi dampak kabut asap terhadap kesehatan dan keselamatan sivitas
akademika, terutama ketika kualitas udara menurun hingga berisiko bagi
masyarakat. Dengan menerapkan sistem pembelajaran jarak jauh, proses
perkuliahan dapat tetap berjalan tanpa mengharuskan mahasiswa dan dosen hadir
secara langsung di kampus dalam kondisi yang kurang aman. Langkah tersebut juga
mendorong peningkatan keterampilan digital tenaga pengajar dalam menghadapi
berbagai tantangan pendidikan.
Melalui pelatihan ini, UIN Palangka Raya diharapkan
mampu memperkuat kesiapan institusi dalam menghadapi situasi darurat lingkungan
yang berpotensi menghambat kegiatan akademik. Kemampuan dosen dalam
mengoperasikan teknologi pembelajaran menjadi faktor penting untuk menjaga
kesinambungan pendidikan sekaligus memastikan mahasiswa tetap memperoleh
layanan akademik yang memadai. Dengan demikian, pemanfaatan metode pembelajaran
daring dapat menjadi alternatif strategis untuk mendukung kelancaran
perkuliahan selama kondisi karhutla di Kalimantan.

![]() |
| Dokumentasi Pelatihan Daring Dosen |



0 Komentar